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  • 学业导师实施总则2023-04-27

    一、学业导师是在辅导员队伍基础上,加强人才培养模式改革、开展常态化专业教育的核心力量,是保证96m娱乐平台 制良好育人生态的关键专家团队。二、学业导师要在思想上引领学生,学业上指导学生,全方位关爱和引导学生,促进学生全面健康发展。三、学业导师应与辅导员加强联系,形成教书育人合力,为学生成长成才提供服务和保障

  • 全方位学习效果增值评价2023-04-04

    学生是96m娱乐平台 工作的服务对象,为探索96m娱乐平台 人才培养模式改革,推进一流本科教育,贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”理念,全面实施素质教育、实现“三全育人”目标,96m娱乐平台 在借鉴国内一些著名高校的大学生学习效果测评体系基础上,结合自身特点,按照学生学习过程要素从个人素养认知、课程学习行为、课外拓展性学习行为、学习动力以及96m娱乐平台 就读满意度五大方面构建了96m娱乐平台 本科新生学情现状调查测评体系,并进行系列追踪调查。通...

  • 多样化人文素养教育2023-04-04

    ​为丰富学生知识体系,促进学生全面发展,学院邀请校内外知名专家负责授课,打造独具特色的多样化人文素养教育课程体系。96m娱乐平台 高水平人文素养教育培养与践行核心课程分为三大板块,包括价值观素养,知识与能力素养以及人际交往素养系列

  • 高水平学业指导2023-04-04

    ​学业导师是96m娱乐平台 发挥育人作用的核心力量,根据《河南工业大学双院协同育人学业导师实施细则》的遴选标准,结合96m娱乐平台 需求,最终选定55名热爱学生工作、专业水平高、乐于奉献的优秀名师担任首批学业导师,构建起96m娱乐平台 制育人模式的主体教育队伍。其中副高级职称13人,占比23.6%;博士学位教师41人,占比74.5%。河南省教学标兵2人,河南工业大学历届教学大奖赛一等奖获得者7人,校长教学质量价奖获得者6人,国家社科和自然基金主持人...

  • 96m娱乐平台 -学院双院协同育人2023-04-04

    一、 教育教学工作协同(一)通识教育:全面贯彻立德树人根本任务,完善人才培养方案,适度加强通识课程,设立特色课程模块,进一步增强学生家国情怀、国际视野、创新精神、职业道德、写作与沟通能力等。(二)专业教育:以学院为主体,加强第一课堂育人主渠道作用,实施学业导师制,选派优秀师资承担教学任务,高质量开展专业课程教育,积极开展考核模式等教学改革与实践,培养学生专业知识、能力和素养。(三)人文教育:以书...

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